Acquérir les connaissances et les bons réflexes pour identifier, comprendre et accompagner une personne en souffrance psychique.

Âge minimum : 18 ans.

Contenu et pédagogie : formation structurée autour d’apports théoriques, de vidéos, de mises en situation et d’échanges. Un manuel complet est remis à chaque participant. La pédagogie est participative et non médicale. À la fin de la formation : une attestation officielle de secouriste en santé mentale est délivrée.

Identifier les facteurs de stress, de mal-être ou de tensions au travail, d’en comprendre les mécanismes, et de mettre en place des actions de prévention.

Maîtrise du français (lecture, écriture, oral).

Contenu et pédagogie : apports théoriques, études de cas, échanges d’expériences, mise en situation, outils de diagnostic et de régulation. À la fin de la formation : acquisition de réflexes de prévention et remise d’un support pédagogique récapitulatif.

Identifier les comportements à risque liés aux consommations (alcool, drogues, médicaments, écrans…), de comprendre leurs impacts sur le travail, et d’adopter une posture adaptée, en tant que concerné, encadrant ou collègue

Compréhension du français (lecture, compréhension, QCM).

Contenu et pédagogie : apports théoriques, échanges de cas concrets, mises en situation, ateliers en sous-groupes, co-construction de supports ou de protocoles internes. À la fin de la formation : les participants repartent avec des outils concrets pour prévenir, repérer et agir face aux conduites à risques.

Permettre de doter le membre désigné par le CSE des compétences nécessaires pour prévenir, repérer et traiter les situations de harcèlement sexuel et d’agissements sexistes en entreprise.

Maîtrise du français (lecture, écriture, oral). Être élu membre du CSE.

Contenu et pédagogie : apports juridiques accessibles, mises en situation, études de cas, échanges d’expérience, remise de fiches pratiques. À la fin de la formation : remise d’une attestation de formation “Référent harcèlement CSE”.

Identifier, comprendre et prévenir les situations de harcèlement moral et sexuel, tout en développant des comportements professionnels favorisant un environnement de travail sain, respectueux et sécurisé.

Maîtrise du français (lecture, écriture, oral).

Contenu et pédagogie : alternance d’enseignements théoriques (définitions légales, obligations de l’employeur, jurisprudence, facteurs de risque) et de mises en situation (études de cas, jeux de rôle, simulations). À la fin de la formation : évaluation théorique (QCM) et pratique. Une attestation de fin de formation est remise à l'employeur.